Valmennukset
Mitä?
CABLE (Community Action Based Learning for Empowerment) -valmennukset on yhteiskehitetty eurooppalaisessa diakonian, sosiaalipedagogian ja yhteiskuntatieteiden ammattilaisverkostossa 2000-luvulla. Kyseessä on aikuispedagoginen ryhmäprosessi, jonka avulla löydetään tapoja vaikuttaa omaan elinympäristöön ja omaan ja yhteisön hyvinvointiin. Diakonissalaitos on valmentanut vuosien mittaan jo yli 6000 ihmistä ja muokannut valmennuksista erilaisiin konteksteihin ja erilaisille monimuotoisille ryhmille soveltuvan mallin.
Miksi?
CABLE-valmennuksista syntyy ihmisistä itsestään lähtevää muutokseen tähtäävää toimintaa, johon kukin osallistuu voimavarojensa mukaan. Valmennus tukee erilaisten ihmisten voimaantumista, muuttaa heidän välistään vuorovaikutusta ja auttaa rakentamaan luottamusta sekä yhteisöjä, joissa ihmisten on parempi olla.
Kenelle?
Valmennus sopii kaikille ihmisille ja (työ)yhteisöille, jotka haluavat kehittää yhteistoimintaa omissa yhteisöissään, tai ihmisille, jotka etsivät uudenlaista tapaa kuulua johonkin, kokea yhteyttä toisiin ja vaikuttaa omaan elämäänsä ja elinympäristöönsä. Valmennus sopii myös vaikeassa asemassa elävien ihmisten kanssa työskenteleville ammattilaisille ja alan opiskelijoille, jotka haluavat vahvistaa asiakkaidensa osallisuutta ja oman työryhmänsä sisäistä koheesiota ja erityisosaamista kyvykkyyksien tunnistamisessa ja tukemisessa.
Erityistä:
CABLE-valmennuksessa osa osallistujista voi valmentautua valmentajaksi. Näin osaaminen jää tilaajayhteisöön ja sitä voidaan käyttää yhteisö(je)n vahvistamiseen.
Yhteisövalmennus sopii tilanteisiin/konteksteihin/alueilla, joissa
- on huono-osaisuuden tihentymiä, paljon monimuotoisuutta ja sosiaalista eriarvoisuutta
- ihmisillä on vähän vaikuttamismahdollisuuksia ja esim. äänestysaktiivisuus vaaleissa on alhainen
- on tunnistettu tarve toimia uudella tavalla
- halutaan tukea kansalaistoimintaa ja asukkaiden/asiakkaiden aktiivisuutta.
Mitä?
Työnohjaus on koulutettujen työnohjaajiemme tarjoamaa useamman kerran kestävää tavoitteellista työn ja työskentelytapojen kehittämistä. Se edistää voimavaralähtöistä, vapauden ja vastuun tasapainoon perustuvaa työtapaa, jossa yksilö ja yhteisö voivat hyvin. Työnohjauksemme voi sisältyä yhdessä elämisen taitokeskuksen valmennuksiin, esim. osaksi CABLE-yhteisövalmennusta. Tarjoamme työnohjausta niin tiimeille, työpareille kuin yksilöille.
Miksi?
Työnohjauksemme tukee kun
- toimintaa halutaan kehittää esim. projektitoiminnan keinoin
- on toimintaympäristön tai tilanteen aiheuttamaa ennakoimattomuutta
- tavoitteena on epävarmuuden sietämisen tutkiminen, sietokyvyn kasvattaminen ja yhteisön vahvistaminen
- työyhteisöissä tapahtuu suhteellisen nopealla tahdilla vaihtuvuutta
- diversiteetti on todellisuutta ja toivottavaa
- tarvitaan tukea kehitetyn toiminnan vakiinnuttamiseen ja mallinnettujen toimintojen paikalliseen toteuttamiseen
- tarvitaan muutoksen johtamista, kokeilukulttuurin tukemista ja vahvistamista
- kaivataan arvojen omakohtaista pohdintaa ja käytäntöön konkretisointia
- halutaan vahvistaa luovaa ja innovatiivista työotetta työyhteisössä.
Keille?
Yksilöille, työryhmille ja yhteisöille, joiden tavoitteena on kehittää omaa toimintaansa ja/tai luoda uutta. Työnohjaus on suunnattu yhteisöille, joille luonteenomaista tai tavoiteltavaa on diversiteetti: moninaisuus, monialaisuus (esim. monia professioita), monikielisyys, monia työnantajia, monenlaisia asiakkaita/osallistujia.
Miten?
Räätälöimme esimerkiksi tiiminvetäjille tai esihenkilöille tilanteen ja tarpeiden hahmottamiseksi lyhyttä tai pidempiaikaista työnohjausta. Ota yhteyttä niin kartoitetaan tilanne!
Rakennamme teille sopivaa sparrausta, valmennusta tai työpajoja eri teemoista, esimerkiksi, osallisuus ja sen toteuttaminen käytännössä, kulttuurien välinen vuorovaikutus kohtaamistyössä, hyvinvoinnin mittaaminen, vapaaehtoistoiminta ja vapaaehtoisten johtaminen tai ennakointi ja yhteisöjen tulevaisuuskyvykkyydeen vahvistaminen.
ETSIVÄN VANHUSTYÖN VERSTAS =
Etsivän vanhustyön toimintamallin valmennus + etsivän vanhustyön työpaja + työparimentorointi
Suositeltavaa toteuttaa kokonaisuutena, mutta myös yksittäiset osatoteutukset mahdollisia.
Mitä?
Verstas auttaa vanhustyön ammattilaisia tunnistamaan etsivän vanhustyön kohderyhmää ja tilanteita sekä alueellisen verkoston yhteistyön mahdollisuuksia.
Kenelle?
Vanhuspalveluissa työskentelevät tai muuten omassa roolissaan ikääntyneitä kohtaavat. Vanhuspalvelujen ja etsivän vanhustyön kehittäjät. Etsivää vanhustyötä jo toteuttavat tai toteuttamista suunnittelevat. Ikääntyneiden palveluista päättävät.
Miksi?
Etsivän vanhustyön verstas auttaa
- ammattilaisia oivaltamaan etsivän vanhustyön toimintamallin mahdollisuudet suhteessa omaan toimintaympäristöönsä
- tunnistamaan etsivän vanhustyön kohderyhmä, palvelukatveet ja monialaisen verkoston yhteistyön mahdollisuudet tietyllä alueella
- löytämään alueellisesti sopivia ratkaisuja etsivän vanhustyön toteuttamiseen.
ETSIVÄN VANHUSTYÖN VERSTAAN ELEMENTIT
Etsivän vanhustyön toimintamallin VALMENNUS
Etsivän vanhustyön toimintamalli vaikuttavaan verkostotyöhön -mallin rakenne ja ne asiakas- ja verkostokokemukset, joihin malli perustuu.
- Asiakas oivaltaa toimintamallin mukaisen työtavan hyödyt ja mahdollisuudet.
- Asiakas saa hiljaista tietoa niistä asiakas- ja verkostotyön kokemuksista, joihin toimintamalli perustuu.
- Keskiössä: Toimintamallin elementit ja etsivän vanhustyön asenne.
- Kokoonpano: Alueella ikääntyneitä kohtaava verkostoa. Diakonissalaitoksen etsivän vanhustyön asiantuntijat valmentavat.
Etsivän vanhustyön TYÖPAJA
”Kuinka me voisimme hyödyntää mallia?” ”Kenestä meillä on huoli, kuka täytyy löytää?” Asiakas ottaa ensimmäisiä askeleita toimintamallin soveltamiseen eli yhteinen oivallus alueellisesta etsivästä työstä ja sen tarpeesta.
- Keskiössä: Asiakas tunnistaa oman alueellisen etsivän työn kohderyhmän, etsivän työn tilanteita ja verkoston yhteistyön mahdollisuuksia.
- Asiakas saa työpajassa syntyneet tulokset / yhteenvedon / lopputuotoksen alueellisen etsivän työn kehittämiseen.
- Kokoonpano: Alueella ikääntyneitä kohtaavaa verkostoa. Diakonissalaitoksen etsivän vanhustyön asiantuntijat fasilitoivat.
Etsivän vanhustyön TYÖPARIMENTOROINTI
- Toimintamallin työparimallin mukaista asiakastyötä tukeva työskentely. Asiakas saa henkilökohtaista tukea valmennuksessa ja työpajassa oivalletun vakiinnuttamisessa omaan asiakastyöhön. Asiakas saa reflektoida työtään luottamuksellisesti, kiireettä ja omien tavoitteiden mukaisesti.
- Keskiössä: Oivalletun vieminen käytäntöön asiakastyön ja toimintamallin kokeilujen reflektoinnin avulla.
- Kokoonpano: Mentorointiparin muodostavat kotikäyntejä tekevä ammattilainen (tai työpari) ja Diakonissalaitoksen etsivän vanhustyön asiantuntija.
Mitä?
Sovinnon iltakoulu on sarja teemapajoja, jotka antavat näkökulmia konfliktien tunnistamiseen, ehkäisemiseen ja hoitamiseen sekä eväitä kunnioittaviin ja rakentaviin kohtaamisiin erilaisista taustoista tulevien ihmisten kanssa. Ensimmäinen kokonaisuus (4-5 x 2 tuntia) on johdanto sovinnon ja sovittelun sekä kunnioittavan dialogin teemoihin ja työkaluihin. Sen pohjalta voi suunnitella syventävän jatko-osan, joka painottuu yhdessä valikoituihin kiinnostuksen kohteisiin.
Miksi?
Uskomme, että yhteisö, joka pystyy ratkaisemaan konfliktit rakentavasti, on hyvä yhteisö. Konfliktit ovat väistämättömiä ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja johtavat usein tarpeelliseen muutokseen asenteissa ja toimintatavoissa. Pitkittyessään ja ratkaisemattomina ne saattavat eskaloitua, ruokkia negatiivista kehää tai aiheuttaa osapuolille jopa traumoja. Joskus ratkaisematon konflikti johtaa siihen, että joku jää yhteisöstä kokonaan pois. Jokainen voi oppia taitoja sovinnon edistämiseen ja konfliktien ratkaisemiseen sekä ymmärtämään ja arvostamaan moninaisuutta ja erilaisuutta. Tiedostamalla usein piilossa olevat asenteet ja ennakkoluulot opimme tunnistamaan loukkaavia ja syrjiviä ilmaisuja ja opimme kohtaamaan paremmin erilaisista taustoista tulevia ihmisiä.
Kenelle?
Sovinnon iltakoulu sopii erilaisissa ammateissa, organisaatioissa ja toiminnoissa oleville ihmisille, jotka haluavat kehittää omia ja yhteisöjensä kykyä ratkaista ja ennaltaehkäistä vakavia konflikteja ja käyttää erilaisia näkemyksiä ja moninaisuutta voimavarana kehittämiseen, luovuuteen ja yhteistoimintaan. Iltakoulu tuo aiheeseen näkökulmia ja herättelee miettimään omaa ja yhteisön käyttäytymistä ja tilannetta. Esittelyjakson jälkeen valmennusta voi syventää johonkin osa-alueeseen, esimerkiksi sovittelutaitoihin.
Ideoimme ja fasilitoimme yhdessä kanssanne kohderyhmienne tarpeiden mukaisia yleisöluentoja ja/tai webinaareja esimerkiksi sote- ja kansalaistoimintarajapinnoista, yhteisöllisyydestä tai nuoriin liittyvistä teemoista.